El bilingüismo está de moda. En Aragón igual que en otras comunidades autónomas, el aprendizaje de inglés constituye una prioridad en la enseñanza. Una forma de conseguirlo es que el idioma sea un medio de comunicación para la impartición de materias curriculares. A través de “programas de aprendizaje integrado de contenidos y de lenguas extranjeras”.
El bilingüismo es importante, pero hay que aclarar algún concepto. Un niño bilingüe es alguien que maneja dos lenguas desde pequeño en una comunidad donde se emplean ambas lengua. Por ejemplo un bebé que crece en una familia en la que cada padre le habla en su lengua materna asimila hasta los 8 años los dos idiomas sin apenas esforzarse y adquieren la capacidad de pensar y expresarse en ambos idiomas sin dificultad. Cuando se aprende una lengua dentro de un contexto educativo se trata de un niño hablante de lengua extranjera, no de bilingüismo.
